Atatürk ilke ve inkılap tarihi 5
Başla
Tebrikler - Atatürk ilke ve inkılap tarihi 5 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Aşağıdaki maddelerden hangisi Amasya Genelgesi’nde yer almaz?
A | Vatanın bağımsızlığı, milletin bütünlüğü tehlikededir. |
B | Manda ve himaye kabul olunamaz. |
C | İstanbul Hükûmeti, üzerine aldığı sorumluluğun gereklerini yerine getirememektedir. |
D | Milletin bağımsızlığını, yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır. |
E | Sivas’ta millî bir kongrenin toplanması kararlaştırılmıştır. |
Soru 2 |
I. Amasya Genelgesi
II. Amasya Görüşmeleri
III. Sivas Kongresi
IV. Erzurum Kongresi
Yukarıdaki gelişmelerin kronolojik sıralanışı aşağıdaki hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
A | I - II - III - IV |
B | I - IV - III - II |
C | II - I - IV - III |
D | II - IV - I - III |
E | III - I - IV - II |
Soru 3 |
irinci İnönü Savaşı’ndan sonra yaşanan;
I. Ethem İsyanı’nın bastırılması,
II. SSCB ile Moskova Antlaşması’nın imzalanması,
III. 1921 Anayasası’nın kabulü,
IV. İtilaf Devletlerinin TBMM’yi Londra Konferansı'na davet etmesi
gelişmelerden hangileri TBMM’nin hukuksal varlığının tanındığına kanıt olarak gösterilebilir?
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | Yalnız III |
D | II ve IV |
E | I, III ve IV |
Soru 4 |
Kütahya - Eskişehir Savaşları sonrasında Türk ordusunun yok olmasını engellemek isteyen Mustafa Kemal’in uygulamış olduğu savaş stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
A | Tüm güçleri bir araya getirerek topyekün saldırıya geçmek |
B | Başkenti daha güvenli bir yere taşımak |
C | Ordunun Sakarya’nın doğusuna çekilmesini sağlayarak güvenlik hattı oluşturmak |
D | İstanbul Hükûmeti ile anlaşarak düşmanı iki ateş arasında bırakmak |
E | Zaman kazanmak için Yunanlılara ateşkes teklif etmek |
Soru 5 |
Cumhuriyet'in ilk yıllarında Türkiye’de eğitim ve kültür karmaşasını önlemek amacıyla aşağıdakilerden hangisi gerçekleştirilmiştir?
A | Türk Medeni Kanunu’nun kabulü |
B | Çok partili hayata geçiş denemeleri |
C | Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun kabulü |
D | Soyadı Kanunu’nun kabulü |
E | Kabotaj Kanunu’nun çıkarılması |
Soru 6 |
Lozan Barış Görüşmelerinde, İngiliz istekleri karşısında İsmet İnönü’nün Türkiye’nin çıkarlarından taviz vermemesi üzerine İngiliz temsilcisi Lord Curzon, İnönü’ye “Konferansta bir sonuca varacağız ama memnun ayrılmayacağız. Hiçbir konuda bizi memnun etmiyorsunuz. Hiçbir dediğimizin makul olduğuna, haklı olduğuna bakmaksızın kabul etmiyor hepsini reddediyorsunuz.” demiştir.
Buna göre, İsmet İnönü'nün Lozan Barış Görüşmelerinde nasıl bir tutum sergilediği söylenebilir?
A | Uzlaşmacı |
B | Kararlı |
C | Hoşgörülü |
D | Teslimiyetçi |
E | İnatçı |
Soru 7 |
Şehir; Selanik ile birlikte Osmanlı Devleti’nin Batıya açılan önemli bir bölgesidir. Aynı zamanda bu şehrin bulunduğu Makedonya bölgesinin diğer bir özelliği de II. Abdülhamit’e karşı meşrutiyet taraftarlarının yoğun olarak yaşadıkları bir yer olmasıdır.
Yukarıda bazı özellikleri verilen ve Mustafa Kemal’in de eğitim aldığı bu şehir aşağıdakilerden hangisidir?
A | Sofya |
B | İstanbul |
C | Şam |
D | Manastır |
E | Trablusgarp |
Soru 8 |
Atatürkçülüğün nitelikleri arasında;
I. Ülke dışındaki gelişmelerden uzak olma,
II. Bilimsel ve gerçekçi olma,
III. Milletin ihtiyaç ve isteklerinden doğma
özelliklerinden hangileri yer almaktadır?
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | Yalnız III |
D | I ve III |
E | II ve III |
Soru 9 |
Moskova Antlaşması’nın aşağıdaki maddelerinden hangisi her iki devlette de rejim değişikliği yaşandığını göstermektedir?
A | Taraflardan birinin tanımadığı antlaşmayı diğeri de tanımayacaktır. |
B | Rusya Misak-ı Millî’yi tanıyacaktır. |
C | Batum Gürcistan’a verilecektir.
|
D | Çarlık Rusya ile Osmanlı Devleti arasında imzalanmış olan antlaşmalar geçersiz sayılacaktır. |
E | Sovyet Rusya kapitülasyonların kaldırılmasını kabul edecektir |
Soru 10 |
Aşağıdakilerden hangisi Atatürk Dönemi’nde yapılan toplumsal alandaki inkılaplara örnek olarak gösterilemez?
A | Şapka Kanunu’nun çıkarılması |
B | Genel Kurmay Başkanlığının kurulması |
C | Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması |
D | Takvim, saat ve ölçülerde değişiklik yapılması |
E | Soyadı Kanunu’nun çıkarılması |
Soru 11 |
Aşağıdakilerden hangisi Atatürkçülüğün niteliklerinden biri değildir?
A | Toplum ve devlet hayatında laikleşmeyi esas alır. |
B | İnsan sevgisi ve barış gibi değerleri bünyesinde toplar. |
C | Birbirinden bağımsız düşüncelerden meydana gelir. |
D | Türk milletinin çağdaş uygarlık seviyesinin üzerine çıkarılmasını hedefler. |
E | Millî egemenliğin hâkim kılınmasını amaçlar. |
Soru 12 |
Mustafa Kemal “Halka aşılanacak idealler, halkın ruhundan ve vicdanından alınmalıdır. Unutmayalım ki, asıl temeli kendi içimizden çıkarmak zorundayız.” diyerek Türk eğitim sisteminin hangi yönünü vurgulamıştır?
A | Dinî |
B | Millî |
C | Zorunlu |
D | Bölgesel |
E | Çağdaş |
Soru 13 |
Aşağıdakilerden hangisi Halifeliğin kaldırılmasının sonuçlarından biri değildir?
A | Yeni Türk Devleti’nin İslam dünyasındaki saygınlığı arttı. |
B | Laikliğe geçiş süreci hızlandı. |
C | Hilafet yanlılarının dayanağı ortadan kaldırıldı. |
D | İnkılapların yapılması kolaylaştı. |
E | Ulusal egemenlik anlayışı güçlendi. |
Soru 14 |
Osmanlı Mebuslar Meclisi tarafından onaylanan Misak-ı Millî’de; “Her devlet gibi bizim de tam bağımsızlığa ve serbestliğe ihtiyacımız vardır. Bu yaşamamızın ve geleceğimizin esasıdır, bu nedenle siyasi, adli ve mali gelişmemizi önleyecek sınırlamalara karşıyız.” denilmiştir.
Bu karar ile aşağıdakilerden hangisi savunulmaktadır?
A | Kapitülasyonların kaldırılması |
B | Savaş durumuna son verilmesi |
C | Çağın teknolojisinin takip edilmesi |
D | Türk ülkesinin sınırlarının çizilmesi |
E | Azınlık haklarında eşitliğin gözetilmesi |
Soru 15 |
Lozan Antlaşması'na göre yabancı okulların Türk kanunlarına ve Türk eğitim kurallarına uymaları ve denetimlerinin Türk Millî Eğitim müfettişlerince yapılması kararlaştırılmıştır.
Bu durumun temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Çağdaş eğitim hedefini gerçekleştirmek |
B | Eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak |
C | Yabancılara söz hakkı tanımak |
D | Eğitim kalitesini arttırmak |
E | Tam bağımsızlıktan taviz vermemek |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
15 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel